Bienvenue au collège La Fontaine des prés de Senlis…
Notre collège accueille environ 450 élèves dans un cadre agréable et propice au travail.
Nous proposons une offre éducative riche : sections bilangue anglais-allemand et anglais-espagnol, latin, langues et cultures européennes, immersion en anglais pour tous les élèves de 6ème, section sportive badminton, atelier artistique théâtre, chorale et comédie musicale ….
Les élèves peuvent également s’inscrire dans des clubs : Développement durable, théâtre, couture…
Les enseignants proposent aussi des sorties et des voyages, dans le cadre de projets pédagogiques ambitieux.
Enfin, le collège accueille une SEGPA (section d’enseignement général et professionnel adapté) Hygiène-alimentation-services et habitat. Au sein de cette section, unambitieux projet de création d’entreprise a été validé par le Rectorat.
Vous trouverez sur ce site la présentation et les actualités de tous les dispositifs proposés et des actions menées. Vous constaterez le dynamisme et l’engagement des personnels du collège et des élèves.
À la Fontaine des prés, nous sommes convaincus que tous les élèves peuvent réussir !
La réussite de chacun dépend de tous : Elle dépend de l’investissement légitime et attendu de l’institution scolaire, et c’est la moindre des choses. Elle dépend aussi, et surtout, de l’investissement des élèves et de leurs familles. Nous devons travailler ensemble pour accompagner nos enfants le plus loin et le plus haut possible, afin qu’ils atteignent les objectifs qu’ils se sont fixés.
Pour cela, il faut que chacun tienne son rôle, et c’est le cas à la Fontaine des prés: les équipes sont investies et dynamiques; les élèves sont encadrés, écoutés et considérés; les familles sont accueillies comme de véritables partenaires éducatifs.
Je suis fière de contribuer à cette harmonie et vous invite à venir découvrir cet établissement où il fait bon vivre et apprendre…
Sabrina Pinsmaille, Principale
Le collège La Fontaine des Prés est un collège de périphérie urbaine. Il a été créé en 1970 et se nommait alors « collège de Villevert », qui est le nom du quartier. Il a été renommé fin des années 80.
Le collège est situé à l’orée de la forêt d’Halatte et de ce fait dans un environnement tranquille et agréable. Il recrute sur 8 écoles, 3 écoles de Senlis et 5 écoles des villages environnants.
Les élèves viennent pour la plupart en transports scolaires et les demi-pensionnaires représentent 95% des effectifs.
Le collège accueille tout au long de l’année des adultes de la formation professionnelle du GRETA.
Les élèves :
443 élèves répartis dans 20 divisions. 422 demi-pensionnaires bénéficiant d’un programme de lutte contre le gaspillage alimentaire.
Les personnels :
Une équipe complète et mobilisée au service de la réussite des élèves :
6 personnels administratifs et de direction, 37 enseignants, un CPE,
5 assistants d’éducation, une infirmière, une assistante sociale, une psy-EN, 12 agents chargés de l’accueil, de la restauration et de l’entretien.
Actions éducatives et culturelles, clubs, voyages :
❖ Chorale
❖ Club développement durable
❖ Atelier artistique et club théâtre
❖ Club journal trilingue
❖ Ambassadeurs Phare (lutte contre le harcèlement)
❖ Échanges avec Montale, en Toscane et Langenfeld en Allemagne
❖ Voyages linguistiques, sportifs et culturels : Angleterre, Allemagne, Sports d’hiver, classe verte
❖ Sorties cinéma, théâtre, musées, visites de sites historiques
❖ CDDC : Parcours culturel sur les métiers de l’archéologie
❖ UNSS : futsal, VTT, badminton, gym/renfo, tennis de table, (entrainements et compétitions)
❖ Activités communes avec les élèves des écoles et des lycées du secteur
L’ASSOCIATION SPORTIVE
est une association encadrée par les enseignants d’EPS du collège. Différentes activités sportives y sont proposées toute l’année les mercredis après-midi : Badminton, Gymnastique, Handball, Athlétisme, Course d’orientation, Futsal. La pratique des activités doit être régulière en fonction des envies de votre enfant : loisir ou compétition.
En savoir plus (pour les horaires et photos).
LE SEJOUR SPORTIF 6ème
Ce sont cinq jours en Juin durant lesquels des élèves de 6ème peuvent pratiquer des activités de pleine nature dans le Jura : Canoé, Paddle, Escalade, Via ferrata, Biathlon, VTT, Spéléologie et randonnée.
À venir : En savoir plus (avec des photos..)
LA SECTION SPORTIVE BADMINTON
est une option de 3 heures par semaines pour les élèves de 5ème et 4ème. Ces élèves bénéficient de deux entraînements hebdomadaires inscrits à leur emploi du temps (une fois 2h + une fois 1h), en plus de leur participation à l’association sportive le mercredi après-midi.
Cette section sportive Badminton est un complément à l’association sportive du collège. Par conséquent, les élèves inscrits à la section Badminton doivent participer aux compétitions UNSS (Union National du Sport Scolaire) du mercredi après-midi. Ils doivent donc adhérer à l’Association Sportive).
À venir : En savoir plus (avec photos et organisation des rencontres sur l’année…)
Tous les ans le collège propose aux élèves de passer le diplôme de PSC1
La formation aux 1ers secours est une sensibilisation à la prévention des risques, des règles générales de sécurité et des gestes de sécurité , elle permet de délivrer un certificat de compétences lorsque les élèves suivent toute la formation et d’avoir une éducation à la responsabilité. La formation est possible grâce à Mme Moreno, professeure de SVT.
Présentation
Le CDI est un lieu de lecture, de recherche et de travail destiné à tous les membres du collège.
La documentaliste est un professeur, chargée de gérer le fonds documentaire, d’apprendre aux élèves à utiliser les outils d’accès à l’information, de les aider dans leurs recherches et dans leur choix de lecture. Avec les autres professeurs, elle participe à la construction des savoirs et à la mise en œuvre des programmes en recevant régulièrement les classes pour des séances de recherches documentaires, réalisation d’exposés...
Pourquoi vient-on au CDI ?
Pour faire un travail qui nécessite l’utilisation de documents (dictionnaires, livres documentaires, périodiques, internet), réalisation d’exposés…
Mais aussi pour lire des romans, journaux et magazines, bandes dessinées, contes et mangas.
Le travail scolaire peut se faire au CDI. Mme Caÿte est aussi là en cas de difficultés.
Le prêt
Le prêt est de trois semaines pour les romans, deux semaines pour les documentaires et une semaine pour les périodiques, bandes dessinées et mangas. On peut prolonger un document sur simple demande. En cas de dégradation ou de perte, une réparation financière ou le rachat du document incombe à la famille.
Les abonnements
Le CDI est abonné à I Love English, Je Bouquine, Okapi, Science & Vie Junior, Sporteen et Otaku Manga.
CLUB DÉVELOPPEMENT DURABLE
En 2019-2020, le Club Développement Durable du collège a vu ses activités freinées par la crise sanitaire.
Mais après le confinement, deux membres du club, Alexis et Alban, ont décidé de nettoyer un coin de nature, près du collège. Devant la masse de déchets, ils ont fait appel au reste du groupe.
C'est ainsi que le 7 juillet, alors que l'année scolaire était terminée, 14 membres du Club, ayant appelé en renfort leur famille ont collecté et trié 14 caisses de déchets.
Les déchets ont été déposés dans différents points de collecte de la ville de Senlis et à la déchetterie de Creil.
Qu’est-ce que la SEGPA ?
La SEGPA est une structure spécialisée du collège offrant un enseignement adapté en milieu ordinaire à des élèves à besoins particuliers de la 6ème à la 3ème.
Les élèves de SEGPA participent à la vie de l’établissement et aux activités communes du collège: Centre de Documentation et d’Informations (CDI), Foyer Socio-éducatif du Collège (FSEC), Association sportive, Voyages scolaires, Conseil de la Vie Collégienne(CVC),...
Nourriture préparée sur place, recyclage et tri sélectif
95% de nos élèves déjeunent au collège. La cuisine est faite sur place avec –régulièrement - des repas à thème, un bar à salades, à légumes, à fruits, des repas Bio et des menus végétariens.
Le collège est inscrit dans le dispositif « plaisir à la cantine » du programme national pour l’alimentation et comprend une formation globale et transversale à destination des cuisiniers, gestionnaires, principaux, CPE, infirmiers... Confectionde plats, lutte contre le gaspillage alimentaire, connaissance de la psychologie del’adolescent face à la nourriture sont des thèmes abordés.
Le latin
Un vecteur de réussite !
En classe de 5°, les élèves peuvent commencer l’option latin durant une heure hebdomadaire ; puis, ils poursuivent cette étude en 4° et en 3°, trois heures par semaine.
Cet enseignement constitue un atout considérable dans les apprentissages et dans l’acquisition des compétences du socle commun.
Avec le latin, on apprend à mieux maîtriser le français, dont le latin est la langue mère ; on comprend mieux l’origine et le fonctionnement de nombreuses langues vivantes européennes.
Avec le latin, on développe l’apprentissage de la rigueur, on accède aux démarches d’investigation propres aux mathématiques.
Avec le latin, on améliore sa compréhension du passé et on enrichit sa réflexion sur la société moderne ; on découvre une civilisation, une culture, une littérature à la source de la culture humaniste européenne, et dont l’influence est omniprésente aujourd’hui encore.
Etudier le latin, c’est donc développer de multiples aptitudes qui permettent d’améliorer ses chances de réussite scolaire !
Tous les élèves de 6° seront invités à participer à une petite réunion d’information sur le latin au cours du 3° trimestre.
« Option français et culture antique » : une nouveauté au collège pour la rentrée 2022 !
Pour la prochaine rentrée, le collège propose la mise en place de l’option « français et culture antique » qui s’adresse à tous les élèves de sixième.
De quoi s’agit-il ?
Cet enseignement répond à des besoins linguistiques et culturels des élèves de sixième qui souhaitent renforcer leurs connaissances et leur usage de la langue française. Il permet, notamment, de prendre conscience de l’évolution de notre langue et de constater combien le latin et le grec ont irrigué le français jusqu’à nos jours.
En prenant appui sur les langues anciennes, cette option s’articule en trois axes :
La maîtrise et l’enrichissement du lexique français
La consolidation des acquis grammaticaux et orthographiques
Le développement de la culture antique
Comment s’organise le cours ?
En français et en histoire, les élèves de sixième étudient l’antiquité grecque et romaine. Grâce à l’option « français et culture antique », une heure par semaine, ils pourront approfondir cette étude par la découverte des mythes, des arts, de la vie quotidienne des Grecs et des Romains. Ils mèneront des activités variées de lecture, des exercices d’étymologie, de vocabulaire, ils réaliseront des recherches sur Internet, des exposés qui leur permettront de s’entraîner à l’oral...
Comment faire le choix de cette option ?
Il suffira de le noter sur le dossier d’inscription qui sera remis en fin d’année.
Pour toute information complémentaire, venez nombreux aux portes ouvertes afin de rencontrer Madame Garcia, magistra linguae latinae et graecae, qui sera très heureuse de vous accueillir, salle 102, et de répondre à toutes vos questions !
EDUSCOL
Quels sont les parcours éducatifs ?
Le parcours Avenir
De la 6ème à la Terminale, le parcours Avenir permet à chaque élève de construire progressivement son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel. Pour accompagner les équipes dans sa mise en place, Eduscol propose un ensemble de fiches disciplinaires et interdisciplinaires qui couvrent le collège et le lycée.
Le parcours d'éducation artistique et culturelle
De l'école au lycée, le parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l'égal accès de tous les élèves à l'art à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle. Des objectifs de formation et les repères de progression à la mise en œuvre de ce parcours sont fixés. Un guide un guide présente les principes et l'organisation du parcours pour un élève.
Le parcours éducatif de santé
De la maternelle au lycée, le parcours éducatif de santé permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements en référence aux programmes scolaires.
Le parcours citoyen de l'élève
De l'école au lycée, le parcours citoyen vise à la construction, par l'élève, d'un jugement moral et civique, à l'acquisition d'un esprit critique et d'une culture de l'engagement. Il fait l'objet d'une circulaire, publiée le 23 juin 2016, qui en précise les grands objectifs ainsi que les modalités de pilotage et de mise en œuvre.
Au collège, nous incluons le parcours sportif
Au travers de l’Association Sportive, le projet BOUGE...
La vie scolaire
L’équipe se compose d’un Conseiller Principal d’Éducation et de 5 assistants d’éducation.
Les AE veillent au bon déroulement de la vie quotidienne, ils s’occupent de la surveillance des permanences, de la cantine et la gestion des absences et retards.
Le C.P.E est en relation avec les différents membres de la communauté éducative pour un meilleur suivi des élèves.
VOYAGES
Tous les ans, les professeurs de langues, à leur grand mérite, organisent des voyages (Allemagne, pays Anglo-Saxons) pour les élèves du collège
OUVERTURE INTERNATIONALE VIRTUELLE
Les élèves échangent avec des élèves d’autres pays, notamment la Corée du Sud, sur leur quotidien et leur scolarité. Ils développent ainsi leurs compétences en anglais.
GACS
Fournitures Scolaires
Le GACS (Groupement d’Achat du Collège de Senlis La Fontaine Des Prés) est une association de parents d’élèves bénévoles, qui, en collaboration avec des professeurs référents du collège, gère l’achat et la distribution des fournitures scolaires.
Le GACS distribue aux élèves, en début d’année scolaire, des kits comprenant : cahiers, pochettes cartonnées et transparentes, classeurs, intercalaires, copies simples et doubles, ainsi que les cahiers de Travaux Dirigés (langues et mathématiques).
Le kit de 6ème comprend également le matériel de géométrie (règle, équerre, compas et rapporteur) ainsi qu’une calculatrice scientifique (non comprise pour la section SEGPA).
Les fournitures restant à la charge des parents sont : le cartable, la trousse, l’agenda, les stylos...
Les avantages du GACS : prix très attractifs car achats en gros par l’association, fournitures de qualité, gain de temps (les kits sont préparés par l’association), fournitures identiques pour tous les collégiens et adaptées aux besoins des enseignants.
Actualités/Contacts
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Mail : gacsfontainedespressenlis@laposte.net
Président (parent d’élève bénévole) Jérôme Wavrant : 06 85 33 72 13
Trésorière (parent d’élève bénévole) Florence Lubin : 06 81 57 87 87
Si vous souhaitez apporter votre aide le jour de la distribution des kits ou intégrer le bureau de l’association, n’hésitez pas à nous contacter, tout aide ponctuelle ou régulière sera la bienvenue.
LE COLLEGE LA FONTAINE DES PRES S’ENGAGE DANS LE DEVELOPPEMENT DURABLE
Et a été récemment labellisé E3D (Etablissement en Démarche globale de Développement durable).
La Direction ainsi que les équipes pédagogiques et éducatives multiplient les actions et projets autour du respect de soi, de sa santé, d’autrui et de son environnement afin de faire du collège un lieu de vie agréable pour tous les élèves et tous les personnels.
Nous sensibilisons tous les membres de la communauté éducative au recyclage (cartouches d’encre, bouchons en plastique, matériels scripteurs vides, piles usagées) mais aussi au tri du papier. Nous cherchons à préserver l’environnement grâce à l’opération « Nettoyons la nature », notamment de la voie verte, notre hôtel à insectes fabriqué par les élèves de SEGPA, l’embellissement du collège par la plantation de fleurs. Les élèves travaillent en classe sur les énergies renouvelables, un parent d’élève, membre de l’association COLIBRIS, fait une animation autour du film documentaire « DEMAIN ». Nous allons mener un projet sur la « maison écolo ».
Nous axons également nos actions sur la lutte contre le gaspillage alimentaire, la modulation des assiettes en fonction des appétits des uns et des autres et proposons régulièrement des menus « Bio » et végétariens. Nos élèves de SEGPA ont remporté le concours « forum éco nature » qui nous a permis d’acquérir un frigo-troc et un collecteur pour le pain inutilisé. Enfin, nous allons mettre en fonctionnement une table de tri qui va servir à la méthanisation des déchets.